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做一位有教育情怀的教师
作者:宇和-高中物理名师工作室 时间:2019-01-16

作为一名青年教师,2013年毕业与南昌大学材料学(材料的物理性能)专业,获得工学硕士学位,师从程抱昌研究员,江西省青年科学家培养对象、南昌大学赣江特聘教授。2004年毕业于中国科学院固体物理研究所材料物理重点实验室获凝聚态物理专业理学博士学位(导师:张立德研究员)2004-2006和2010-2011年先后在中国科学院半导体研究所重点实验室(导师:王占国院士)以及美国佐治亚理工学院从事博士后研究(合作导师:王中林院士-2015年诺贝尔物理奖候选人)。

执教六年来,始终坚持“学高为师,身正为范”的高标准严格要求自我,奋斗在教学一线,现担任高三毕业班的班主任,教学中兢兢业业,认真的备好每一堂课,细心的批给学生的作业和试卷,课后坚持写教学反思。在班主任管理工作中,每天关注学生的学习,生活,心理上遇到的难题,为学生排难解忧,站在学生的角度,为学生传道授业解惑。让学生时刻感受到教师对他们的关怀,以自身的行动引领学生主动去学习,培养学生自觉学习的好习惯,让学生们在学校养成良好的物理核心素养,让学生们既学到了知识,又有一个良好的思想品德,为国家培养更多的优秀人才。

在平常的教学管理工作中,关注学生的成长过程,坚持每天与两位同学谈心,了解学生们心理的变化,从而制定适合他们的教学方式。坚持每一次月考完了,分析学生成绩退步的原因,从而帮助学生制定适合自己的学习方法,制定详细的学习计划,为下一次考试考得更理想。