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本篇文章介绍的是初中20个学生必做物理实验中的“测量小灯泡的电功率”。
实验:测量小灯泡的电功率
【实验器材】电池组,电流表,电压表,滑动变阻器,额定电压为2.5 V的小灯泡,开关,导线若干。
【实验设计】参照下图所示的电路图连接实物图,利用电压表和电流表测量小灯泡的电功率。
【实验步骤】同学们可以通过观看下面的视频,了解具体的实验步骤。
【实验结论】
(1)当U实=U额时,P实=P额,正常发光;当U实<U额时,P实<P额,较暗;当U实>U额时,P实>P额,较亮.不同电压下,小灯泡的功率不同。实际电压越大,小灯泡功率越大。
(2)小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定,实际功率越大,小灯泡越亮。
(3)P额=U额I额。
【注意事项】
(1)电源电压应高于小灯泡的额定电压,例如,测定额定电压为2.5 V的小灯泡的电功率时至少要选两节干电池串联作电源。
(2)开始实验前,要检查电路并试触,电压表,电流表要选择合适的量程。
(3)开始连接电路时,要使开关断开,闭合开关前,要把滑动变阻器滑片置于最大阻值处。
(4)滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的正常工作电流,滑动变阻器的最大电阻值应与小灯泡的电阻差不多,以使调节效果明显。
(5)在做使小灯泡在略高于额定电压条件下发光实验时,需小心调节滑动变阻器,以免因实验电压超过额定电压太多而烧坏灯泡。
(6)测量额定功率时,不能求平均值。
(1)根据实验原理画出电路图,并连接实物图。
(2)实验开始时滑动变阻器滑片的位置,滑动变阻器在实验中的作用。
(3)电路故障的分析。
(4)求小灯泡的额定功率。
(5)分析实际功率与亮度的关系。
(6)实验数据的处理。
(7)实验方案的评价。
(8)与其他电学实验的综合考查。
中考链接
(2016·新疆)小华同学在“测量小灯泡的电功率”实验中,所用电源电压恒为3 V,小灯泡上标有“2.5 V”字样。
(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路图连接完整。
(2)在连接电路时,开关始终是 (填“断开”或“闭合”)的。在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移动到最 (填“左”或“右”)端。
(3)闭合开关后,小华进行了4次实验,并将有关数据和现象记录在如下的表中。
表中第1次实验小灯泡不亮的原因是灯泡实际功率 (填“太大”或“太小”)。
(4)分析上表中数据可知该小灯泡的额定功率为 W,实验得出的结论是:小灯泡的实际功率 ,灯泡越亮。
(1)如下图所示:
(2)断开 左
(3)太小
(4)0.75 越大
学段:初中
年级:中考
学科:物理
版本:无
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资源类型:图文
上传时间:2018-08-14
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